Individuālās matemātikas privātnodarbības skolēniem no 5. līdz 9. klasei. Nodarbības tiek pielāgotas katra skolēna zināšanu līmenim, mācību programmai un individuālajiem mērķiem. Palīdzu izprast sarežģītākas tēmas, nostiprināt pamatzināšanas un novērst zināšanu robus, lai skolēns kļūtu patstāvīgāks un pārliecinātāks matemātikas apguvē.
Nodarbībās tiek pilnveidotas un nostiprinātas prasmes:
- aritmētiskajos aprēķinos un darbībās ar skaitļiem;
- daļās, decimāldaļās, procentos un proporcijās;
- izteiksmju vienkāršošanā un vienādojumu risināšanā;
- teksta uzdevumu izpratnē un risināšanas stratēģiju izvēlē;
- ģeometrijā, figūru īpašībās, laukuma, tilpuma un perimetra aprēķinos;
- koordinātu sistēmā, funkcijās un grafiku veidošanā;
- loģiskajā un analītiskajā domāšanā;
- matemātiskajā argumentācijā un risinājuma pamatošanā.
Īpaša uzmanība tiek pievērsta skolēna individuālajām grūtībām. Nodarbībās tiek:
- atkārtotas un nostiprinātas neskaidrās tēmas;
- aizpildīti zināšanu robi iepriekš apgūtajā vielā;
- skaidrots mācību saturs saprotamā un skolēnam piemērotā veidā;
- risināti dažādas sarežģītības pakāpes uzdevumi;
- gatavots skolēns pārbaudes darbiem un eksāmeniem;
- attīstīta prasme patstāvīgi izvēlēties piemērotāko uzdevuma risināšanas paņēmienu.
Mācību process tiek pielāgots skolēna mācīšanās tempam un vajadzībām. Mērķis ir ne tikai iegūt pareizu atbildi, bet saprast, kā un kāpēc uzdevums tiek risināts, lai skolēns varētu iegūtās zināšanas patstāvīgi izmantot arī turpmāk.